宝宝巴士吉,有没有适合小班幼儿唱的流行歌曲或者动画片主题曲或者是好听的幼儿歌曲都行急需!

1、孙子生日爷爷祝福语

【通俗文案类】

1、祝你健康快乐地成长,拥有幸福美满的人生。

2、希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义,以后也要开开心心,生日快乐。

3、为你呐喊,为你加油,为你骄傲,当你永远的港湾。

4、只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。

5、不是每朵浪花都为海滩而来,不是每颗星星都为夜幕而来,不是每次细雨都为麦苗而来,但,你可爱的宝宝为你开心幸福而来,祝贺你。

6、宝贝请你记住,无论你走到哪里,我们都在你身边。不管你将来做什么,是否成功,我们期盼的始终是你能健康成长,永远爱你的爷爷奶奶。

7、希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

8、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

9、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅,小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强,愿你更自信。

10、送上我诚挚的生日祝福,情深意重,祝你在未来的一年里,心想事成。

11、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

12、没能陪在你身边,不能给你我的温暖,只能留下我的祝愿,愿你快乐每一天。

13、路途中的坎坷,希望能够让你增强承受风雨的潜力。

14、宝贝、希望你在今后的日子都跟快乐地成长,有个美好的童年。

15、努力了不一定有收获,不努力就一定没有收获,与你共勉。

16、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

17、希望你勤奋、善良、坚强,对待学习,一丝不苟,勤于思考,举一反三,事半功倍。

18、烛光闪闪,快乐幸福,生日快乐,心想事成,幸运之日,吉祥之日,愿意顺心,事事如意,祝宝贝生日快乐,开心幸福。

19、家生一宝,万事皆好,宝贝孙子生日快乐。

20、每天以笑容来迎接每一位孩子,用快乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真,用爱心去拨动孩子的心弦,让每一位孩子获得自信,获得成功。

21、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂,健康快乐地度过每一天。

22、成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。

23、只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

24、生日快乐多多,希望你每天都能开开心心的,越长越帅气。

25、孩子,做人先要学会爱人,才能爱我们的小家庭,才能爱祖国。一个不懂得关爱别人的人,不会成为一个品德高尚的人。

26、祝你享受今日的无上幸福与欢愉,愿你得到明天的每一个良机与幸运。

27、成功者愿意做失败者不愿意做的事情,所以他成功。

28、希望小朋友今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒。

29、我们希望你的未来每一天都如画一样美丽,精彩动人,祝愿你过一个快乐而又幸福的生日。

30、希望你每天开开心心,健健康康,祝小宝贝生日快乐。

31、学习正如挖井,再坚持一会儿也许便可以喝到甘泉。

32、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘。

33、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

34、当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临。

35、希望宝贝们健康,快乐无忧无虑地成长。

36、当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心。

37、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史,只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

38、孩子,爷爷放你去飞,在一个天高人为峰的天地里飞,但我们,永远是你的大本营,是你的大后方,是你的供给站。

39、为自己找借口的人永远不会进步。孩子,踏踏实实走好自己成长中的每一步,你就会离成功越来越近。

40、孩子,让我们一起带着希望,带着憧憬,谱写新的篇章。

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【歌词类】

1、

祝你生日快乐,祝你生日快乐。

——宝宝巴士《祝你生日快乐》

2、

祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你幸福祝你健康,祝你前途光明。

——卓依婷《祝你生日快乐》

3、

生病了要勇敢地对待,长大以后要把握未来,亲亲猪猪宝贝。

——阳光热奶茶《亲亲猪猪宝贝》

4、

祝你生日快乐,祝你天天快乐,祝你从此时此刻快乐到地球毁灭了。

——李雪莱《生日快乐》

5、

祝你生日快乐,虽然不能天天和你在一起,但我会用心去感觉你。

——姚笛《生日卡片》

6、

当祝福的阳光洒满脸庞,我为你的生日岁添香。

——阳光小梦《生日祝福》

7、

唱首祝福歌,我们相亲又相爱,祝福你健康平安。

——格格《生日祝福歌》

8、

祝你生日快乐,一路的成长,有我们相伴。

——钟成刚《生日祝福》

9、

你试过细味,生日快乐,我衷心再让镜内精彩的我,念挂着今天主角,期望你也在缤纷角落。

——叶佩雯《生日快乐》

10、

每个梦都得到祝福,每颗泪都变成珍珠,每盏灯都像许愿的蜡烛,每一天都值得庆祝。

——杨丞琳《祝福》

2、送给男朋友的生日祝福语

【通俗文案类】

1、青春的树越长赵葱茏,生命的花就越长越艳丽。在你生日的这一天,请接受我对你深深的祝福。愿这独白,留在你生命的扉页;愿这切切祈盼,带给你新的幸福。

2、送你一杯我精心特调的果汁,里面包含100cc的心想事成,200cc的天天开心,300cc的活力十足,祝生日快乐 !

3、这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你度过一个温馨浪漫的生日!

4、如果说时光像是电视遥控器,那么你就是快乐的频道,带着幸福的信号,每一天都开怀大笑,特别是生日的报道,我对你说一声生日快乐,收视率一定会狂飙。

5、在你生日的这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,愿你一年365天快快乐乐,平平安安 !

6、盈盈今日天如水,恋恋当年水似天。情缘驻我心,相思比梦长。祝福你生日快乐!

7、心到,想到,看到,闻到,听到,人到,手到,脚到,说到,做到,得到,时间到,你的礼物没到,先把我的祝福传到。

8、生活富庶喜盈盈,日子过得甜蜜蜜,快快活活乐陶陶,乐乐悠悠喜上眉梢!

9、今天是你的节日,祝你有个好心情,今天,我都听你的!

10、在你生日来临之即,祝事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属。

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【诗句类】

1、

且喜且乐,且以永日。

(祝你生活欢欢喜喜,快乐开心永远像今天一样。)

——先秦《诗经》

2、

一岁一礼,一寸欢喜。

(每成长一年,都是上天赐予的礼物,每一年都应该欢欢喜喜,快快乐乐的。)

——清代《四库全书》

3、

遥叩芳辰,生辰吉乐。

(听说你即将过生日,恭敬地向你表示祝贺,祝你生日快乐,吉祥无忧。)

——曹雪芹《红楼梦》

4、

山色既无尽,公寿亦如山。

(祝你寿比南山,万年长青。)

——佚名《水调歌头》

5、

岁岁春无事,相逢总玉颜。

(祝您岁岁年年春青永驻,永远年轻美丽如花似玉。)

——屈大均《赠尹子生日》

6、

年年约,常相见。但无事,身强健。

(祝愿我们可以常常相见,平安快乐,身体健康。)

——蔡松年《满江红·细君生朝》

7、

朱颜长似,头上花枝,岁岁年年。

(祝你青春永驻,永远像鲜花一样鲜妍美丽,岁岁年年,独占鳌头。)

——葛胜仲《诉衷情·友人生日》

8、

鹤瘦松青,精神与秋月争明。德行文章,素驰日下声名。

(祝你如鹤矫健,如松长青,精神百倍可与明月争辉,一天比一天更好。)

——李清照《新荷叶》

9、

今年见,明年重见,春色如人面。

(祝你岁岁年年,青春美丽,如同春色,不减风采。)

——毛滂《点绛唇·家人生日》

10、

福与此江无尽,寿与此江俱远,名与此江清。

(祝你福如长江无穷尽,寿如长江无穷远。独领风骚,光芒万丈。)

——徐鹿卿《水调歌头·寿林府判》

【歌词类】

1、

每一个生日都陪你过,你的要求我不会嫌多。

——弹壳《怀抱》

2、

生日快乐,已经过了12点,所以赶快闭上眼,这是属于你的节。

——yihuik苡慧《生日快乐》

3、

生日快乐,对所有的烦恼说byebye。

——格格《生日快乐歌》

4、

生日快乐,祝你生日快乐。

——宝宝巴士《祝你生日快乐》

5、

祝你天天快乐,祝你从早上起床快乐到晚上进被窝。

——李雪莱《生日快乐》

6、

生日快乐,心情在今天好一点。

——苏醒《谢谢你在今天陪我一起过》

7、

祝你生日快乐,祝你前途光明。

——天才小涵《生日快乐》

8、

祝你生日快乐,我们高声歌唱,

——小河狸贝瓦《生日快乐》

9、

生日快乐,祝你生日快乐。

——郑智化《你的生日》

10、

你生日最大,我会乖乖听话。你要是有啥吩咐的,千万别客气啊。

——陈文浩《生日最大》

3、有没有适合小班幼儿唱的流行歌曲,或者动画片主题曲?或者是好听的幼儿歌曲都行。急需!

1、《我是小海军》——宝宝巴士
2、《豆豆龙》——宝宝巴士
3、《小青龙》——雨歌
4、《花仙子之歌》——群星
5、《娃哈哈》——新月合唱团
都是我自己比较喜欢的歌曲,我觉得第一首歌第五首更容易唱一些,在网易云都可以找到,希望您满意。
望采纳。

4、苹果的“苹”可以组哪些词?

1.苹萦

读音:píng yíng

释义:指回旋貌。

出处:《文选·马融》:"争湍苹萦。" 李善 注:"苹萦,回旋之貌。"

2.水苹

读音:shuǐ píng 

释义:水苹,即苹。水中植物 ,亦称水苹,浮苹。浮在水面,叶绿色,夏天开小白花,属单季植物。

出处:三国 魏 曹植 《七启》:"采菱华,擢水苹。" 唐 白居易 《江楼早秋》诗:"清风水苹叶,白露木兰枝。

3.华苹

读音:huá píng

释义:传说中的吉祥植物。

出处:《宋书·符瑞志下》:"华平,其枝正平,有德则生。德刚则仰,德弱则低。"一说为并头莲。 明 杨慎 《艺林伐山·华苹》:"《祥瑞图》曰:'双莲为苹。'《孝经援神契》曰:'王者德至於地,则华苹感。'华苹,并头莲也。"

4.苹藻

读音:píng zǎo

释义:水草名,古人常采作祭祀之用

出处:《左传·襄公二十八年》。

5.食苹

读音:shí píng

释义:是指天子宴群臣嘉宾,比喻秉志高洁,不慕爵禄。

出处:语出《诗·小雅·鹿鸣》:"呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。" 

6.苹葲

读音:píng quán 

释义: 草名。

出处:不详。

7.流苹

读音: liú píng

释义:浮萍。

出处: 南朝 梁 吴均 《发湘州赠亲故别》诗之三:"流苹方绕绕,落叶向纷纷。" 

8.苹蘩

读音:píng fán

释义:苹和蘩。两种可供食用的水草,古代常用于祭祀。苹,浅水中生长的植物,即浮萍。蘩,白蒿。泛指祭品。

出处:《左传·隐公三年》周郑交质:苹蘩蕰藻之菜……可荐於鬼神,可羞於王公。唐·杜牧 《闻开江相国宋下世》诗之二:"月落清 湘 棹不喧,玉杯瑶瑟奠苹蘩。"

9.苹车

读音:pínɡ chē

释义:有屏蔽的车

出处:《周礼·春官·车仆》:"车仆,掌戎路之萃、广车之萃、阙车之萃、苹车之萃。" 郑玄 注:"苹,犹屏也,所用对敌自蔽隐之车也。" 孙诒让 正义:"苹、屏音同,此车盖以韦革周帀四面为屏蔽,故对敌时可蔽稳以避矢石也。"

10.藻苹

读音:zǎo píng

释义:藻与苹。亦以指祭品。

出处:南朝 梁 萧衍 《首夏泛天池》诗:"舟楫互容与,藻苹相推移。" 唐 黄滔 《祭陈先辈》:"昨辰而椒桂献酬,今日而藻苹滴沥。" 明 屠隆 《彩毫记·官兵大捷》:"惊魂九庙,废伏腊之藻苹。"参见" 苹藻 "。

5、最走心的生日祝福语

【通俗文案类】

1、在这个属于你最灿烂的日子里,我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福:生日快乐!终身美丽!

2、天是蓝的,云是淡的,风是轻的。今天是你的,你是特别的,你是我爱的。祝幸运永远。

3、在这个属于你最灿烂的日子里,我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福:生日快乐!终身美丽!

4、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!

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5、在宁静的夜晚,点着暗淡的烛光,听着轻轻的音乐,品着浓浓的葡萄酒,让我陪伴你渡过一天难忘的生日。

6、愿祝福萦绕着你,在你缤纷的人生之旅,在你永远与春天接壤的梦幻里。祝您:心想事成!幸福快乐!生日快乐!

7、好多年了,每一个生日我们都没忘记给对方祝福,希望这一生都拥有这友情,真心祝你生日快乐!

8、想念的话,说也说不完,关怀的心,永远不改变。一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,衷心地祝愿你生日快乐!

9、过去是路留下蹒跚的脚步无数,未来是梦载着我们飞向遥远的天空,这是一个新的开始,从这里起步你会做得更好。

10、但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的,祝福您生日快乐,开心快活!

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【歌词类】

1、

每一个生日都陪你过,你的要求我不会嫌多。

——弹壳《怀抱》

2、

生日快乐,已经过了12点,所以赶快闭上眼,这是属于你的节。

——yihuik苡慧《生日快乐》

3、

生日快乐,对所有的烦恼说byebye。

——格格《生日快乐歌》

4、

生日快乐,祝你生日快乐。

——宝宝巴士《祝你生日快乐》

5、

祝我生日快乐,一个人坐在空荡包厢里面,手机让他休息一夜。

——温岚、周杰伦《祝我生日快乐》

6、

祝你天天快乐,祝你从早上起床快乐到晚上进被窝。

——李雪莱《生日快乐》

7、

生日快乐,心情在今天好一点。

——苏醒《谢谢你在今天陪我一起过》

8、

祝你生日快乐,祝你前途光明。

——天才小涵《生日快乐》

9、

祝你生日快乐,我们高声歌唱。

——小河狸贝瓦《生日快乐》

10、

生日快乐,祝你生日快乐。

——郑智化《你的生日》

【诗句类】

1、

且喜且乐,且以永日。

(祝你生活欢欢喜喜,快乐开心永远像今天一样。)

——先秦《诗经》

2、

一岁一礼,一寸欢喜。

(每成长一年,都是上天赐予的礼物,每一年都应该欢欢喜喜,快快乐乐的。)

——清代《四库全书》

3、

遥叩芳辰,生辰吉乐。

(听说你即将过生日,恭敬地向你表示祝贺,祝你生日快乐,吉祥无忧。)

——曹雪芹《红楼梦》

4、

山色既无尽,公寿亦如山。

(祝你寿比南山,万年长青。)

——佚名《水调歌头》

5、

岁岁春无事,相逢总玉颜。

(祝您岁岁年年春青永驻,永远年轻美丽如花似玉。)

——屈大均《赠尹子生日》

6、

年年约,常相见。但无事,身强健。

(祝愿我们可以常常相见,平安快乐,身体健康。)

——蔡松年《满江红·细君生朝》

7、

朱颜长似,头上花枝,岁岁年年。

(祝你青春永驻,永远像鲜花一样鲜妍美丽,岁岁年年,独占鳌头。)

——葛胜仲《诉衷情·友人生日》

8、

鹤瘦松青,精神与秋月争明。德行文章,素驰日下声名。

(祝你如鹤矫健,如松长青,精神百倍可与明月争辉,一天比一天更好。)

——李清照《新荷叶》

9、

今年见,明年重见,春色如人面。

(祝你岁岁年年,青春美丽,如同春色,不减风采。)

——毛滂《点绛唇·家人生日》

10、

福与此江无尽,寿与此江俱远,名与此江清。

(祝你福如长江无穷尽,寿如长江无穷远。独领风骚,光芒万丈。)

——徐鹿卿《水调歌头·寿林府判》

6、机器岛点读笔能读宝宝巴士的书吗

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目前市场上哪个牌子扫描翻译词典笔比较好,性价比高?
提问人: 一笑倾城 浏览:152981 2022/10/19 19:41
最佳答案
目前很多孩子父母在外面打工,或者父母知识量没跟上辅导,孩子学习遇到问题,不能及时得到解答,家长工作又很忙,经常顾不上;还有些孩子面临着升学考试,学业压力大,时间紧任务重...词典笔的出现,相当于让孩子身边随时都有个小老师,能很大程度上解决这些难题。

2022年什么词典笔性价比最高?
最近各大电子科技专家论坛已经公布了,新上市一款目前性价比最高的词典笔叫【吉学士T6】性价比直接打败以前所有旧老牌子,屏幕大,学习功能齐全,使用非常流畅,拍照解题、ai智能语音问答、无需网络扫描翻译、小学到高中名师教学同步教材、家长监控、综合词典......等,教学内容不断更新。

过马路不看车 : 在淘宝上有卖了吗?
一笑倾城 : 你在淘宝搜索“吉学士T6 ”就看到了,已经11月3日淘宝正式发布售卖了,这是链接你可以留意一下https://m.tb.cn/h.UTmyNDW?sm=0da8b0?tk=H9sud1LZlfZ
过马路不看车 : 谢谢
2022/10/20 23:02 21847
评论区

不信不怕

确实那些大老牌子的售价也真的太坑了,比如某牌学习系统还是2019年的内容,配置700块都不值居然卖到1500太过分了,买词典笔真不建议买那些旧老牌子,真的太坑了

一闪一闪叮叮 : 我也觉得,词典笔就是为了给孩子学习的,不是攀比品牌的,只要学习内容不断更新,更加智能对孩子有帮助就好

不信不怕 : 确实能满足自己的需求的同时,词典笔的性价比也是非常的重要

2022/10/21 16:10 19556

在座各位都是223

其实买词典笔追求就性能和价格,性价比高就行,什么牌子真的不重要。。今年 吉学士T6 这个版本确实不错,价格公道,但还在预售中,要11月3日淘宝才正式售卖。
2022/10/21 22:21 18523

像风吹过三千里

最近这么多人在说新款吉学士T6这个系列?是不是你们孩子的老师也是推荐这个词典笔呢。

做个人就行 : 我们孩子的帮主任也是推荐 吉学士T6,这个学习内容功能齐全性价比也高.
一页纸之间 : 嗯嗯 现在词典笔功能真的好多

2022/10/22 11:37 15501

气蓝湛

这几天看来不少论坛,对比几个牌子的词典笔,最终还是选了吉学士词典笔,儿子读六年级很多问题我都辅导不过来,有了这个给他扫题解答和英语解析,练习各种试卷,没有选错,值得推荐

两只蝴蝶 : 和我一样,选了好久,也是选这个。恢复了母慈子孝的生活。

气蓝湛 : 这么那么多同款的父母呀,哎 现在的父母太难了。

2022/10/22 17:18 14399

我搬砖养你

2022年新款吉学士T6系列无需网络扫描翻译、名师教学视频、AI语音、教材精选、拓展内容进行了全方位的更新,超大电池 工作时长、护眼屏等等都升级 确实不错。

2022/10/22 23:12 9338

铭记于心

我朋友我朋友做教育培训的,叫我不要买老牌子词典笔,性价比低,价格贵,学习内容没跟上,被市场淘汰快。

不只是她还有它 : 那新款吉学士T6词典笔怎么样?

铭记于心 : 吉学士T6词典笔,毕竟是今年最新出的,不论是学习还是硬件各方面肯定比较好的啦

2022/10/23 01:29 8302

一夜暴两富

吉学士T6这款词典笔貌似挺火的,你们是在哪里购买的

擦玻璃的彭于艳 : 我是在他们唯一的淘宝线上官方直营店买的,淘宝直营店上有保修三年和分期免息,还有很多礼品赠送
被伤过的女人S : 我也是在淘宝购买的 这个是他们的链接https://m.tb.cn/h.UTmyNDW?sm=0da8b0?tk=H9sud1LZlfZ

2022/10/26 07:51 7121

种种田

在淘宝上就看到新款吉学士T6词典笔比较优欢,纠结选老牌子还是自己优欢的,问了朋友都说要选性价比高的,不要看牌子效应,现在数码技术已经很成熟了,看来大家都是一样啊

2022/10/26 22:49 10778

被伤过的女人

我在外面打工的,奶奶在家带孩子,奶奶不会教孩子作业,老师建议我购买一台词典笔让他复习预习看不懂的题看老师教学视频,我当心孩子用来玩游戏或者看电视。太难了

擦玻璃的彭于艳 : 你说的问题我之前也当心的,不过老师推荐的这款吉学士T6是完全不必当心的,因为这个有家长控制远程功能,简单操作。你只要在微信小程序上就可以设置限制那些功能不能玩,还有可以看到他学习进度。
被伤过的女人S : 谢谢 你的解答 那我放心购买了。
2022/10/29 18:29 5152

7、七颗钻石是什么故事?

很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去,。她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成银的。小姑娘把水罐带回家,带给了母亲。母亲说:“反正我就快要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。

p.s.:希望我的答案能帮到你

8、中班音乐教案

在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家整理的中班音乐教案9篇,欢迎阅读与收藏。

中班音乐教案 篇1

【活动目标】

1、在教师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。

2、教幼儿看指挥调节自己敲击的速度。

3、引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏,养成爱护乐器的习惯。

【活动准备】

木鱼、小鼓、沙球。

【活动过程】

一、教师与幼儿自由讨论“打喷嚏”引题。

1、小朋友,你们有没有打过喷嚏呢?你们为什么会打喷嚏?

2、今天老师给小朋友讲一个故事,故事的题目是《一千零一个喷嚏》。

二、教师讲述故事,探讨故事角色特点。

1、教师讲述第一遍故事。

提问:故事的题目?故事里有谁?发生了什么事?它是怎样解决的?

2、教师与幼儿共同探讨并模仿故事中角色的特点。

小兔:刚开始走路是一蹦一跳(中速)发现大灰狼迅速奔跑(快速)搓辣椒粉(快速)小兔学大灰狼打喷嚏(从重到轻)小兔回家(中速)。

大灰狼:刚开始跟踪小兔时悄悄地走(中速)追赶时的脚步声(快速)大灰狼打喷嚏(从重到轻)。

三、幼儿分角色用“脚步声”为故事配上节奏。

四、幼儿尝试各种乐器。

1、组织幼儿自由选择乐器。

师:今天,老师为小朋友准备了很多乐器,待会儿,小朋友可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声。

2、幼儿自由选择乐器,教师进行启发引导。

师:刚才你玩了什么乐器,你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干什么?

五、幼儿持乐器为故事配节奏。

1、幼儿集体边听故事边看指挥配节奏。(师指挥,并进行实际情况指导)

师提出要求:

①要注意看老师的指挥;

②不要让乐器随便发出声音。

2、根据幼儿配乐的效果,进行第二次配乐。

3、幼儿交换乐器后进行第三遍配节奏。

4、师小结并请幼儿一起收拾整理乐器。

中班音乐教案 篇2

活动目标

1、熟悉乐曲旋律。

2、发展幼儿的想象力和创造力。

3、在乐曲的曲末能随音乐节奏表现“xxx”并创编该节奏型的动作。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备

课件,水果图片若干

活动过程

一、开始部分,游戏“音乐火车”

师:“看看谁来了?”(鸭妈妈来了)“我告诉你们哦,她想开一家水果店,叫鸭妈妈水果店可是进货的时候她碰到了一个难题,她不知道该进些什么水果,她想问问我们小朋友最喜欢什么水果?

师:“你们都想告诉鸭妈妈是不是啊?那我们开着音乐火车,一个个轮着告诉鸭妈妈,好吗?我来当火车,第一个告诉鸭妈妈,xxx你要跟着我哦!”

二、基本部分,欣赏“水果恰恰恰”

1。熟悉旋律,在乐曲末会用拍手来表现xxx的节奏型。

(1)师:“在你们的帮助下,鸭妈妈的水果店顺利开张了,我们一起去看看水果店里都进了些什么水果?

(2)师:“一会儿我们来玩个听音乐找水果的游戏,比比谁的眼睛最亮,谁的耳朵最灵。

(3)师:“我找到了水果了吗?”“你们怎么知道的啊?”“那我高兴时做了什么?”“拍了几下?”“对了,我找到水果把它说在心里,就拍三下手就表示我找到了。

(4)师:“现在你们都知道在音乐的时候拍手,我们就可以一起来玩听音乐找水果的游戏了,现在找你喜欢的水果,找到了在心里说,听好音乐拍手,不能拍早也不能拍玩哦。

2。走楼梯,在乐曲末会用跺脚来表现xxx的节奏型。

(1)师:“有我们这么多小朋友的捧场,鸭妈妈的水果店越开越红火啦!一楼不够现在开到二楼,我们一起上二楼看看,好不好?(好)

师:“这个楼梯很窄的,我们这么多人要怎么走?(慢慢走,不能挤,扶好走……)这个楼梯有台阶的,我们要一阶阶的走。我们现在要请2个小朋友跟我来走走看。

(2)师:“你们发现我们是怎么走的吗?什么什么才可以上台阶啊?那我们现在来走走看。“

(3)师:“现在你们都会走了吗?那我们现在要上二楼了哦,小耳朵要听好在音乐的什么时候可以上台阶哦!你们准备好吗?出发了!”

3。二楼进水果,随音乐创编xxx节奏型的水果。

(1)师:“二楼到啦!看看有些什么水果

(2)师:“可是还是有很多顾客不知道,请你们用好听的声音来帮鸭妈妈宣传一下,好吗?(好)那好,一会儿电脑里的那只小手点到哪个水果,你们就听好音乐,一边拍手一边说出水果的名称。”

(3)师:“你们这些宣传员真棒。二楼还有这么多空的地方,鸭妈妈还想再进一些水果,你们再来帮她出出主义还可以进一些什么新的水果呐?”

(4)师:“鸭妈妈要说话了”,(教师模仿鸭妈妈说话、动作)“呷呷呷,我只想在二楼放名字是三个字的水果。”“真的吗?我还没发现那!那才我们看到的(青柠檬、水蜜桃、西红柿、猕猴桃)名字里都是三个字的哦。二楼都只要放名字是三个字的水果,那还可以进些什么呀?(有哪些是3个字的呀?)

(5)师:“原来有这么多三个字的水果呀,我们快跟着音乐告诉鸭妈妈。”

4。开心表现。随音乐创遍xxx节奏型的动作

(1)师:“鸭妈妈听了你们的话进水果去了,她特地关照我要谢谢你们。能帮上鸭妈妈的忙,你们高兴吗?”“那高兴的时候可以做一些什么好看的动作呢?

(2)师:“我们来听着音乐做给客人老师看看。”

(3)师:“我们在来表演一次好不好,看看谁的动作每一次都不一样,而且还很漂亮呢,让客人老师也来帮我看看水谁的动作最漂亮。”

教学反思:

通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

中班音乐教案 篇3

活动目标:

1.巩固认识五官的名称、位置及功能。

2.学唱歌曲《小手拍拍》,能根据歌曲内容进行表演。

活动准备:

1、已能简单认识五官 2、、课件《小手拍拍》。

活动过程:

一.找一找,说一说

1、教师:宝宝们,找一找,我们的脸上有什么?

2、教师:找到了,摸一摸它在哪里。

3、播放课件【游戏】。

看着课件中的娃娃头:(重点提问)你们知道娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵应该长在什么地方吗?

由教师操作,请幼儿说一说眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵分别应该放在脸蛋的哪个位置。并将五官贴好。

4.教师组织幼儿简单讨论五官的用处:看东西、听声音、闻气味和尝味道。

二.学唱歌曲《小手拍拍》

1、教师:我们有一首找五官的歌曲,一起来听听唱唱好吗?

2、播放课件【歌曲欣赏】,教师带领幼儿一起跟着学唱。

3、教师:教师按照歌词说出一个五官的名称,幼儿用手指出。

听着音乐,我们一起跟着歌曲拍拍手。(按歌曲的`内容指出自己的五官)

4、跟老师边唱歌,边做动作。

提醒幼儿:用好听声音唱歌,不用叫。

三、演唱歌曲

1、教师:随着音乐整齐的唱歌。

2、当幼儿能较好把握歌曲旋律时,可采用教师问、幼儿答的形式进行歌表演。

中班音乐教案 篇4

活动目标

情感目标:学唱歌曲《过新年》,感受新年的喜庆氛围。

认知目标:初步了解新年的庆祝活动。

技能目标:尝试用身体动作自由表演歌曲。

活动准备

课件准备:“鞭炮”音效;“热闹的新年”图片;《过新年》歌曲音频、图片及图谱。

材料准备:彩带(人手两条)。

活动过程

播放音效“鞭炮”,出示图片“热闹的新年”,请幼儿根据鞭炮声猜测节日,了解新年的庆祝活动。

1.播放音效,请幼儿猜测节日。

这是什么声音?(鞭炮)

为什么会有鞭炮声呢?猜猜大家可能在庆祝什么节日?

2.出示图片,引导幼儿初步了解新年的庆祝活动。

原来大家在庆祝新年,大家都做了哪些事来庆祝新年呢?

小结:新年到了,大家用燃放鞭炮、唱歌跳舞、敲锣打鼓的方式来庆祝。

播放歌曲音频及图片《过新年》,引导幼儿理解并熟悉歌曲。

1.播放歌曲音频及图片《过新年》第一遍,感受歌曲的欢乐情绪。

这首歌听起来有什么感觉?(热闹、喜庆)

歌曲里有什么特别的声音?是怎么样的?

敲锣打鼓的动作是什么样的?

2.播放歌曲音频及图片《过新年》第二遍,熟悉歌曲。

1)倾听歌曲,引导幼儿说一说歌曲里唱了什么?

歌曲里还唱了些什么?

2)教师根据幼儿的回答,结合歌曲内容有节奏地念白,帮助幼儿进一步理解歌词内容,熟悉音乐节奏。

播放歌曲音频及图谱《过新年》,引导幼儿学唱歌曲。

1.带领幼儿根据音乐节奏念歌词。

2.引导幼儿边念歌词边拍节奏。

3.播放歌曲音频,跟唱歌曲,重点练习附点和休止符的唱法。

当我们唱到“鞭炮声声”时,可以把“鞭炮”的“鞭”唱得长一点;“炮”唱得短一点。(其他附点句子可以用同样的方法引导)

当我们唱到“咚咚咚咚锵”时,可以想象一下自己打鼓的样子,鼓点落下时非常干净利落,因此小朋友们在唱到这一句的时候,一定要注意不能拖太长噢。

发放彩带并播放歌曲音频《过新年》,鼓励幼儿边唱歌边用动作自由表现歌曲。

让我们跟着音乐一边唱歌一边跳舞,庆祝新年的到来。

活动延伸

家园共育

家长陪伴幼儿观看“宝宝巴士欢乐新年”系列的歌曲动画,了解更多过年习俗,感受新年欢乐的气氛。

中班音乐教案 篇5

设计思路:

一次,班里的小朋友拿了一个青蛙发条玩具来幼儿园玩,当时孩子们对这个玩具很感兴趣。并且还跟着小青蛙跳跃的节奏点头、拍手,直到发条松了小青蛙停下来为止。我从中得到了启发,想利用发条玩具不同的节奏,设计一个创意节奏活动。但是,这种发条玩具现在市场上已经很少了,为了顺利的进行这次活动,我通过各种办法,终于找到了各种发条玩具,并且他们运动的速度也有区别。有些是快速的运动然后马上停止;有些是先快然后渐渐地慢下来,最后停止。我根据发条玩具不同的运动速度,设计了相应的、形象地节奏谱,并且用薯片筒穿上橡皮筋来做发条,作为活动中游戏的道具。材料选择的创意性和孩子们极大的兴趣成为本次活动成功开展的关键所在。

一、活动目标

1、通过玩发条玩具,感知他们不同的节奏特点。

2、理解一些发条玩具从快到慢、最后停止的节奏类型,并能在音乐声中用肢体动作创造性的进行表现。3、初步感知速度的概念,体验合作游戏的快乐。

二、活动准备

1、幼儿曾玩过发条玩具。

2、发条龙虾一只。

3、发条青蛙、玩具发条人手一份。

4、录有拧发条声音的音乐,配班老师弹奏一段从快到渐慢的音乐。

三、活动过程

(一)、把玩青蛙发条玩具,感知他的节奏特点。

1、观察青蛙发条玩具。

(1)、你是怎样让小青蛙跳起来的?

(2)、小青蛙是怎么跳的?

(3)、小青蛙跳的时候节奏是怎样的?教师小结:小青蛙跳的时候一直都是按xxxx的节奏,然后就停住了。

2、出示青蛙发条玩具跳的节奏谱,请幼儿跟着节奏学青蛙跳。

(二)、出示龙虾发条玩具,让幼儿观察他的节奏特点。

1、观察龙虾发条玩具。

(1)、小龙虾跳的时候节奏是怎样的。教师小结:小龙虾爬的时候先是快的,再一点点、一点点的慢下来,最后停住了,如果你用手去碰碰他,他会再动一下的。

2、出示龙虾发条玩具爬的节奏谱,请幼儿用肢体动作来反复练习。

(三)、我是发条玩具。

1、能根据先快后渐慢最后停止的节奏类型进行表演。当我们给发条玩具上满发条时,他就会按照不同的节奏来跳舞,现在我们也来做发条玩具好不好!那么,你想做什么发条玩具?

2、戴上大发条,合作游戏。

幼儿园中班节奏活动:玩具恰恰恰

中班音乐教案 篇6

活动目标:

1、用优美、舒缓的歌声演唱歌曲,表达自己对爸爸、妈妈的爱。

2、注意倾听同伴的声音,准确的唱准歌词

活动准备:

幼儿对自己的爸爸妈妈有一定的认识,知道他们的性格特征。

活动过程:

一、音乐活动

小乌鸦爱妈妈教师带领幼儿随着舒缓的音乐表演《小乌鸦爱妈妈》,感知温馨的亲子关系。

二、根据自己的家庭情况,谈论自己的家庭,体验家庭的温暖。

师:你家里有谁?你喜欢谁?他们是怎么样的人?

三、欣赏歌曲《可爱的家》,理解歌曲内容,丰富幼儿的词汇。

1、师:我也有一个可爱的家,我非常喜欢他,下面我唱给大家听。

2、师:你听到了什么?我的家庭是怎样的?我的爸爸妈妈是怎样的人?

3、师:你觉得哪些歌词很好?

4、教师随着音乐演唱歌曲,鼓励幼儿随着音乐轻轻的哼唱。

四、学唱歌曲《可爱的家》

1、教师演唱歌曲,鼓励幼儿跟着音乐的节奏演唱。

2、师:我们爱自己的家庭,更爱自己的爸爸妈妈,用怎样的声音来唱这首歌呢?3、引导幼儿用优美舒缓的歌声演唱歌曲。

五、有表情的演唱歌曲,进一步体验自己和家人之间浓浓的爱意。

中班音乐教案 篇7

课题:歌曲:走呀走

课型:新授

课时:两课时

教学目的:

1.随音乐快乐的表演唱,培养幼儿节奏感。

2.培养幼儿对音乐的感受能力和想象能力。

教学准备:

录音机,磁带,电子琴,老爷爷、解放军、小朋友头饰各一。

教学过程:

1.(师生问好)“小朋友好”“xx老师你好!”

2.演唱《欢乐颂》(练声)

3.班里来了三位客人,他们都是走着来的,看看谁来了?(出示卡片,教师表演)老爷爷老了,老爷爷怎样走?幼儿:“弯着腰来背着手,走呀走呀走呀走,一步一步慢慢走。”(教师给予帮助,让幼儿学说歌词,幼儿模仿,记歌词)

请老爷爷坐好,看看谁又来了?(教师表演解放军)解放军叔叔怎样走?幼儿:“挺起胸膛抬起头,走呀走呀走呀走,一二一二大步走。”(教师重复,幼儿模仿,记歌词)

请解放军叔叔坐好,看看谁又来了?(请幼儿表演)来了一位小朋友,小朋友怎样走?幼儿:“唱着歌儿拍着手,走呀走呀走呀走,蹦蹦跳跳朝前走。”(教师重复,幼儿模仿,记歌词)

3.教师重复歌词,幼儿记。听磁带或教师范唱一遍,幼儿模仿各种动作再听一次。

4.教唱歌曲,幼儿学唱歌曲并做动作。

5.采用多种演唱形式,调动幼儿学唱兴趣。

6.集体表演唱,分组唱。

7.边唱歌边表演走出活动室。

中班音乐教案 篇8

一、活动目标:

1。通过肢体律动感应乐曲8拍间奏,并集合图片尝试用四字语词做8拍的语词填充。

2。结合道具创编并乐于表现鞭炮的不同形态,感受过新年的欢乐氛围。

二、活动准备:彩带,小玲,铃鼓,黑板,粉笔。

三、活动过程:

(一)故事引导:小朋友们有没有过过新年?在新年我们会做哪些好玩的事情?

(二)熟悉儿谣。

1。听一听,小朋友都去恭喜了谁?怎么说的?倾听音乐。前奏:倾听状。语词:拍退。间奏八拍:拍手。念白:拍腿。

2。熟悉语词。我们也一起来恭喜大家,合音乐律动。前奏:快拍拍腿。语词:拍腿念语词,恭喜状。间奏八拍:拍手。念白:抱拳恭喜状。

(三)律动感应八拍间奏。过新年的时候大家为了节日更热闹,还敲锣打鼓。你们有没有听到?我们一起来听听。

1。听辨八拍。倾听音乐一段,间奏拍手。打鼓的时候我们拍了几下手给他们加油?我们在一起来听一听,待会请你边拍手边轻轻数一数。(倾听音乐一段)前奏:快拍拍腿。

语词:拍腿。 间奏八拍:拍手、数数。 念白:抱拳恭喜状。

2。纱巾鞭炮动作创编。过年的时候我们放各种各样的鞭炮,你玩过哪些鞭炮?他们都是怎么样的?今天老师还带来了五彩鞭炮,想请小朋友一起来玩一玩。合音乐律动。前奏:快拍拍腿。

语词:甩纱巾各处走。 间奏八拍:放鞭炮。 念白:互相抱拳恭喜状。

(四)创编吉祥语。我们要说很多吉祥话,那要说四个字的话哦。

(五)乐器感应:铃鼓,小铃(小铃:语词 铃鼓:拍子 念白:一起合奏)

(六)乐器演奏完之后,自然结束教学活动。

中班音乐教案 篇9

【活动目标】

1、感知乐曲带来的快乐情绪,发挥幼儿的想象力。

2、知道乐曲由不同结构构成,并能做出相应变化的表演。

3、喜爱音乐游戏,感受与老师、同伴合作表演的快乐。

4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

5、能大胆表现歌曲的内容、情感。

【活动准备】

1、四幅图片,小狗和小男孩的布偶、节奏卡。

2、能看到影像的投影板(手偶表演用)。

3、头饰(小男孩、小女孩、小狗、小猫、蝴蝶、大象等)、大树。

【活动过程】

一、谈话导入活动,进行手偶表演。

师:“今天老师给大家带来一位新朋友,它是谁呢?”(拿出小狗布偶)。

师:“今天我们要一起做游戏,在做游戏之前,小狗说要送给大家一首好听的音乐,我们来听听吧!”(老师随音乐进行手偶表演)

二、初步欣赏乐曲,感知乐曲的内容和情绪特点。

师:“听完了好听的音乐,小朋友们,你们听到了什么?”(有口哨、结尾处有狗的叫声)

师:“这首音乐给你什么感觉?”(轻快、开心……)

三、分段进行欣赏,出示节奏卡,引导幼儿进行大胆想象与模仿。

A、师:“这是一首关于小主人和小狗出去散步的音乐,你们觉得他们的心情怎样呢?小主人是怎样散步的呢?小狗又是怎么散步的呢?谁来模仿一下?”(分别进行模仿)

师:“我们跟着音乐一起散散步吧!”(播放A段音乐)

B、播放B段音乐,想象小主人和小狗散步可能遇到的情景。

师:“老师觉得他们在散步的时候捡到了一只皮球,你们觉得他们还会遇到什么有趣的事情呢?”(选取幼儿说的情景进行集体模仿)

C、播放C段音乐,讨论小主人和小狗又遇到了什么事情。

四、教师与幼儿随音乐一起表演。

A、邀请一名幼儿当小狗,教师当小主人进行表演。

B、幼儿两人一组分角色合作表演。

C、佩戴头饰,分角色进行集体表演。

五、边观看《口哨与小狗》的舞蹈表演,边进行动作模仿。

六、结束活动:

随音乐节奏,教师当小主人,幼儿当小狗,学小狗动作离开活动室。

教学反思:

活动结束了,总的来说,效果不错,活动的目标都达到了,解决了重难点,也让幼儿了解了音乐所表达的内容,理解了乐曲的曲式结构。幼儿也都能参与到教学情境中来。但细细想来,自己觉得还是有很多细节的地方处理地不够妥善。环节的衔接也存在很多缺陷,还有在对幼儿情绪的掌控方面还不够自如,这些都需要在日后的教学活动中慢慢改进。

不管怎么说,我很庆幸,这次我能大胆地挑战自己并不擅长的领域,这让我有幸能意识到自己在进行音乐教学中所遇到的问题和存在的不足,知道了以后要在哪些地方进行加强和锻炼,这比得多少奖都更珍贵。

9、求深圳旅游景点排名前十,哪些比较值得去?

个人推荐的值得去的景点有:世界之窗、深圳市观澜湖休闲旅游区、红树林、仙湖植物园、锦绣中华、大梅沙海滨公园、梧桐山、深圳欢乐谷、西涌、深圳华侨城旅游度假区

1、深圳华侨城旅游度假区

深圳华侨城旅游度假区坐落于美丽的南海之滨、深圳湾畔,约六平方公里的土地上,长年繁花似锦、绿树成荫,这里汇聚了中国较为集中的文化主题公园群、文化主题酒店群和文化艺术设施群,华侨城以锦绣中华、中国民俗文化村、世界之窗、欢乐谷四大主题公园为核心。

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2、深圳市观澜湖休闲旅游区

深圳市观澜湖休闲旅游区是一座规模庞大的乡村俱乐部,旅游区集运动休闲、商务休闲、养生休闲、会议旅游、文化娱乐、美食购物、长居短憩7大功能为一体,其中包括:世界第一大观澜湖高尔夫球会、亚洲最大的网球乡村俱乐部、多家酒店、国际会所、国际会议中心、生态休憩园,以及丰富的运动、餐饮、文娱、游乐设施。

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3、世界之窗

世界之窗是中国比较出名的缩微景区,以弘扬世界文化为宗旨,是一个把世界奇观、历史遗迹、古今名胜、民间歌舞表演融为一体的人造主题公园。

公园中的各个景点都按不同的比例仿建。全园分为世界广场、亚洲区、美洲区、非洲区、大洋洲区、欧洲区、雕塑园和国际街8个主题区,分别展示了法国埃菲尔铁塔、巴黎凯旋门、意大利比萨斜塔、印度泰姬陵、埃及金字塔等一百多个世界著名的文化景观和建筑奇迹。

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4、深圳欢乐谷

深圳欢乐谷是华侨城集团新一代大型主题乐园,是一座融参与性、观赏性、娱乐性、趣味性于一体的中国现代主题乐园。欢乐谷主题乐园有魔幻城堡、4维影院、阳光海岸、玛雅水公园等等共有100多个游乐项目,此外还有数十场缤纷娱乐表演。

5、大梅沙海滨公园

这里三面环山,中间开阔平缓,一面临海,免费向公众开放。大梅沙海滨公园拥有独特的山海景观资源。大梅沙海滨公拥有深圳较长的海滩,海水清澈,沙滩广阔,沙质细软。

大梅沙海滨公园共分游泳区、运动区、休闲区、娱乐区、烧烤场。有滑水索道、摩托艇、沙滩车、水上降落伞、沙滩排球、沙滩足球等众多游乐项目,主要景点有太阳广场、月亮广场、阳光走廊、愿望塔等。

深圳的特色小吃

1、光明乳鸽

因其特有的美味而成为深圳市民喜爱的美食。光明乳鸽的制作过程中关键的是乳鸽要用陈年卤水泡制,卤水越久越香,卤水是用多种不同的药材入汤熬制而成。光明乳鸽具有皮脆、肉嫩、骨香的特色,吃起来口感爽滑,鲜美多汁。

2、公明烧鹅

是宝安区公明街道的特色小吃。刚出炉的烧鹅金黄鲜亮,脆嫩可口、肥而不腻,香味扑鼻,受到食客的喜欢。因色、香、味俱佳而闻名。

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